C同学

主录学校：威斯康星大学麦迪逊分校

院校排名：综合44

录取专业：心理学

基本成绩：GPA 3.9, SAT: 1380, SAT2: 1530, T106

其他录取学校： 威斯康星大学麦迪逊分校,悉尼大学，罗格斯大学

C同学是个戴着眼镜、文文静静、说话轻声细语的女生，通过头脑风暴了解到小女生是个有主见、有想法的学生。

语言成绩方面

当时托福就已经考到106分，已经不计划再考托福。正在全力以赴准备SAT考试，SAT2会再考一门。SAT1还想再冲更高的分数。学生是在国际班。GPA分数很好。对于自己的专业目标明确，想学心理学，同时也做过很多这方面的活动。为了增强申请中的核心竞争力，我们立思辰的老师商量后，建议C同学再做一个PHD的心理学方面的研究课题，这样对于学术能力方面还是很有含金量的。C同学和妈妈接受了我们的建议。暑假就开始按部就班地安排上课和做相应的活动。

文书方面

在写文书期间，文书讨论就进行了三次面谈，从文书构思到最终定下主题历时将近一个月，同时C同学的配合度也很高，文书老师一方面对于文书思路和语言斟酌也是颇费心思，文书经过多次精心修改，终于终稿出炉完成。

选校方面

在选校环节，C同学对自己的定位和对学校的选择很有针对性，根据学生的情况我给了一些中肯的建议，结合孩子本身的优势，很快定校开始准备申请补充文书素材。加上学生的GPA分数一直是班级里名列前茅的，申请十分顺利的展开了。

网申方面

在网申的填写过程中，每个细小的信息，我都是再三与学生核对信息，保证信息的准确性。同时也和学生讨论如何更好的展现奖项和活动的顺序。考虑到威斯康星大学麦迪逊学校是非常注重学生的学术能力的，而且刚好这个时间学生的学术PHD论文发表并获奖，我和C同学及学生妈妈建议把这个学术文章发给学校作为补充材料。学生和学生妈妈同意了，我就将这篇学术论文发给学校作为参考。

终于在我们的殷切期盼当中，等来了威斯康星大学麦迪逊的录取通知书，而且还是学生喜欢的心理学专业，这种欣喜和幸福之情溢于言表。

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