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美国期末也是令人“胆寒”的存在?

一年两度令人“胆寒”的期末总是那么恐惧。相比大学期末考试,中学的期末通常不会占总成绩的50%以上,但依然是每门课最重要、分值最高的一次考试。

一年两度令人“胆寒”的期末总是那么恐惧。相比大学期末考试,中学的期末通常不会占总成绩的50%以上,但依然是每门课最重要、分值最高的一次考试。同时,期末的难点还在于它会考查同学们一整个学期的知识掌握情况,任何地方有漏洞都很容易在期末考试成绩上体现出来。然而除了这些之外,在复习考试之余还有各种大作业!各种project、大paper都赶在期末这两周due啊。

于是就诞生了各种复习类型的选手:

1. 不眠不休型

睡觉?不存在的。这类选手在期末来临的时候恨不得一天给自己安排25小时的时间复习,给自己制定根本做不到的复习计划,一天读完十本书。想把一学期的知识在两天内迅速补上,用24小时连轴转弥补之前的漏洞。

2. 暴饮暴食型

在英文中也有这个概念叫做stress eating,也就是有些人在压力大的时候会情绪行进食。期末的时候很多同学每天灌好几杯咖啡,在宿舍里屯着各种汉堡、泡面、薯片,就是为了让自己专心复习,但谁知道复习也没复习好,反而越吃越焦虑。

3. 佛系转发型

最后一种同学期末来临前在社交媒体上会变得格外活跃,“转发这个锦鲤,你将顺利通过期末考试”,“转发这个杨超越,不用复习也能考好,不用复习也能考到第3然后第1第2名立刻转学。”

不用多说各位也能知道这3种方法有多不靠谱了。早年间哈佛凌晨4点图书馆的照片也被辟谣,哈佛同学们都站出来说:“如果平时效率高的话,根本不用考前熬夜。这么熬夜复习的行为太愚蠢了,他们肯定进不了哈佛。”

最有名的“虎妈”的两个哈佛女儿其中之一,也写过一篇文章叫做《如何像哈佛学生一样学习》。其中提到了考前复习的建议:

那么真正高效的复习方法是什么呢?那就是间隔学习,反复自测。

不同于无效的封闭学习法要求长时间地关注某一个话题,间隔练习让同学们把这个时间间隔开来,要求大家每天都花一段时间来学习。

研究人员证明这种间隔练习比封闭、大规模练习更能提高记忆保留率。《如何学习》(How We Learn)一书解释说,间隔练习一开始可能比较难,因为在两天之间同学们可能会出现知识的遗忘,这也就是为什么说这些方法是需要努力适应、学习的。

然后,根据老师复习提纲上的内容制作记忆卡(flashcard)。复习记忆卡时,同学们可以将他们分门别类。他们可以立即回答的卡片应堆放在三天后进行检查;那些难以回答的问题应在两天后复查;而他们回答不正确的内容应在第二天进行审核。